编者按：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。优秀教师是学校发展的主体力量，是学校的脊梁。他们有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。他们坚持立德树人、潜心教书育人，在三尺讲台上，不辞辛苦，育三千桃李。
　　为更好地展示我校教师风采，学校在“yd2333云顶学人”的基础上，新开辟“博士名片”专栏，陆续介绍我校博士，分享他们的教学科研心得，弘扬他们的高尚师德，以更好地凝聚全校师生的力量，为把我校早日全面建成外语特色鲜明、教育品质一流的知名本科高校而奋斗。

　　张泽，男，浙江大学博士，我校体育部教师，主要研究体育经济学等。
　　“我最引以为骄傲的就是拥有年轻的心态。我很多同学都非常羡慕我啊！”张泽博士很放松地坐在记者面前，像孩子一样开心地笑着。透过镜片，我能看见他眼睛里“折射”出满满的幸福。
　　“改变”和“交流”是张老师求学、工作的关键词。硕士研究生毕业后，他求职于海南省一所高校体育系，主要教授体育理论课程。但他并不满足这样的生活，几经思量，便迈出了继续深造的一步。考博期间，他勇于挑战自我，报考了自己倾慕依旧的浙江大学。这位坚韧的山西学子便与杭州有了不解之缘。张老师喜欢戏谑地称自己为“笨鸟”，备考博士阶段，他付出了常人数倍的努力。本职工作就花费他大半精力，现在还要兼顾攻读博士。一开始他也吃不消，但压力越大，动力也就越大，无论面临多少困难，他都一直咬牙坚持。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”张老师时常用这句诗歌鼓励自己。不屈的信念和坚持，让他克服重重困难，最终如愿获得浙江大学博士学位。
　　目前，张老师在学校主要讲授公共体育课，这与他熟悉的体育理论课大不相同，意味着他面临着授课环境、上课方式、授课对象的改变，甚至是声音和语调也要发生转变。为了适应这个全新的教学环境，经验不足的他经常主动出击，一方面他请教经验丰富的同事和有相关授课经验的同学。从最初的“照葫芦画瓢”，到慢慢吸收消化，直至驾轻就熟；一方面他主动和学生们沟通交流，了解他们心中理想的上课方式，借此克服自己的不足。这样双管齐下，只为最终能上一节自己和学生都满意的体育课。“认认真真做事，踏踏实实做人。”这是张老师的博士生导师经常告诉他的一句话，他把这句话当作人生信条，并严格约束自己。
　　时下，“全民健身”正如火如荼地开展，这个项目与张老师的专业息息相关。他的很多同学都投入到相关产业中去，并且收获颇丰。但张老师认为，教师就要安贫乐道，不要随波逐流。张老师觉得自己甘于平淡，不适合去经历那些大风大浪。作为一名老师，他整日面对的是二十岁上下的学生。这不仅让他觉得轻松，也使得自己的心态比较年轻。“一遍又一遍地讲授同样的内容，您难道不觉得枯燥吗？”记者疑惑地问道。张老师立即给予否认，尽管教的内容不变，可是他觉得每一批学生都是不一样的，他们有属于自己的时代烙印。他能从学生们的言谈举止的变化了解这个时代，更新自己的思想观念，从而与时代更接轨。这样反而充满乐趣。
　　现在，张老师已经完全融入了yd2333云顶大环境，他每天都能感受到学校传递的幸福。“作为一名进学校工作不久的教师，我很感激体育部领导和同事对我的关照”。采访期间，张老师一直用手比划着他做每件事的时间，像是为自己的的经历画了一个“时间轴”。他觉得自己的“时间轴”只是一条直线，直线背后隐藏着耐人寻味的故事。在每个人生阶段，为了适应一个新环境，张泽博士不断改变自己，怀揣坚定的信念，大踏步地向目标前进，最终收获了丰收的喜悦。

作者：中文学院学生陈栩迦 责任编辑：樊朝刚

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