为帮助2021级新生尽快了解和熟悉图书馆，学会合理利用图书馆丰富的馆藏资源和服务，图书馆于近期开展了面向全体新生的入馆教育系列活动。今年的入馆体验活动首次以同伴教育模式覆盖全体新生。

活动分始业教育图书馆专题讲座和图书馆入馆体验两个阶段。在始业教育阶段，由图书馆教学科研支持中心的老师开展图书馆专题讲座。介绍了图书馆的基本情况，并重点介绍了馆藏分布情况、馆藏纸质资源借还、数据库资源访问等内容，并为同学们提供了5种咨询方式。

在入馆体验阶段，图书馆探索并启用了同伴教育模式。通过发挥同龄人更易沟通交流的优势，首次实现入馆体验活动对83个班级2000余名新生全覆盖。在图书馆老师指导下，由校图管会学生干事担任讲解员，在参观过程中对各自负责的新生班级进行图书馆规章制度、馆藏分布、图书借还、座位预约等服务的介绍。

图书馆以“新生入馆教育”活动为契机，为同学们介绍了图书馆丰富的资源和多样化的服务，让同学们认识到图书馆对于大学生活的重要作用。今后，图书馆将继续探索高效优质的读者教育活动，提高学生的信息获取能力和资源利用水平。

摄影：汪铁良