11月28日下午，花坞校区班主任工作会议在学院行政楼二楼大会议室召开，花坞校区综合办有关人员、校区各班班主任和各分院党总支书记参加了会议，会议由院党委副书记程胜松主持。
　　花坞校区综合办主任祝炜平老师首先介绍了校区的总体情况，他指出，校区目前总体运行情况正常，教学秩序稳定。但学生的学习方面存在一些问题。主要是：学习气氛不够浓厚，学生平时花在学习上的时间较少，习惯在寝室里自修，到教室和阅览室自修的学生不多：有相当大一部分学生还没有适应大学的学习方式，没有从高中时的学习角色中转换过来，不知道如何学习，如何安排较多的课外时间。因此，如何引导校区学生尽快适应大学的学习，引导他们如何去主动学习，是目前急需解决的一个问题。而这一问题的解决光靠校区管理部门的力量是不够的，更需要广大班主任老师积极行动起来，加强与学生们的交流，了解他们的学习情况，并为他们提供学习方面的指导和信息，引导并促进他们更好地学习。
　　接着，到会的各位班主任谈了各自的工作体会，并且根据自己的工作情况反映了学生学习方面的一些问题，如课程尤其是专业课课时少内容多、学生知识基础差异较大、个别课程安排不合理等。同时他们也提出了一些在开展工作的过程中存在的困难，如校区交通较为不便，平时与学生交流机会较少等。各分院的党总支书记则针对有关问题提出了一些意见和建议。
　　最后，程胜松副书记向各位班主任提出了几点要求：班主任老师应尽可能多地加强与学生的交流，增进了解，掌握学生们的思想动向；应加强对学生学习方面的指导，从班主任的角度为学生解除一些学习方面的疑问；应指导学生根据自己的特点，确立自己的学习目标和发展方向；还应该对学生学习的场地和方式方法提出建议，帮助他们提高学习效率。他认为，班主任老师在这些方面是最有权威性的，来做这些工作也是最有成效的，要将学生的注意力更多地转移到学习上来，将富裕的课余时间利用起来更好地投入到学习中去。