省教育厅关于下发《浙江省基础教育课程改革省级实验区师资培训实施方案》（浙教师［2002］259号）文件精神，03年1、2、3月间，我院各分院根据师训中心的统一安排，针对全省32个课程改革实验区小学、初中03年起始年级段的骨干教师和全省教师进修学校、市级师训中心及市县级教研室的各学科教师、教研员开展了具有一定规模（培训人数据不完全统计达3000多人）。
　　本次培训工作任务重，时间紧，要求高，且又是在分院教学工作任务十分繁忙的时间段进行的，但各分院克服重重困难，动用一切力量统一组织，精心安排，努力工作，终于较好的完成了任务。
　　这次工作任务的顺利完成主要有以下几方面原因：
　　1、 领导导重视。无论学院领导还是分院领导均对这次大规模培训工作都十分重视。院领导多次召集会议作总体部署，深入分院指导、检查。分院领导统一组织、统一布置，有的分院领导还亲临第一线指挥并直接开课。
　　2、 各分院办公室尽职。各分院教务人员在办公室主任的组织带领下分工协作不辞辛
劳，不分日夜地作好组织与服务工作。
　　3、组班教师认真负责。在整个通识培训过程中，各分院各专业的组班教师都能做到“计划合理、态度认真、服务到位、组织精心”。他们是：郑恩岳、夏国建、陈伟民、陈新民、朱仁宝、夏琼、周明强；刘学军、潘宪民、李文军、洪复旦、李波、张红艺、汪鸽、谢佩娜；蒋志萍、陈晓萍、；汪潮、吴卫东；徐月明、石其乐。
　　目前各分院正在进行通识培训的总结和具体数据的统计工作。

　　附各分院办班数和培训的大致人数：
　　人文分院：4个班，1000余人。
　　理学分院：4个班，600余人。
　　艺体分院：7个班，近500人。
　　教管分院：6个班，850余人。
　　信息分院：2个班，100余人。