浙江省中小学教师培训中心下设点扩大会议于2003年10月31日下午在杭州三台山庄召开，来自省中心十一个下设点及全省五十多个教师进修学校的代表七十多人参加了会议。会议由省中心副主任徐焕凤主持，浙江教育学院副院长兼中心主任徐颂列、省教育厅师范处副处长陈明硕、省中心副主任陈祥文出席了会议。
　　陈祥文副主任首先代表省中心作了2003年的师训工作总结，指出了存要的问题与不足，并提出了2004年的主要工作思路，主要有以下几点：1、进一步加强“培训理念与模式”的培训，举办能对基层培训工作起示范作用的新课程教师培训的示范班。2、举办新一轮小教培训主题“学习主题构建能力”的省级培训者培训班。3、加强网络课程建设，推进培训形式的多样化（实施教育部的“三网”策略）。4、根据我省的实际情况组织德国专家来举办相关培训班。5、积极抓好中学教师的培训工作，在省教育厅的支持下“开好一个会，抓好一只手，编好一本册”。6、积极开展校本培训的研究，在此基础上组织召开“校本培训的规范化组织与管理”研讨会，讨论校本培训实施的现状，已作出了哪些政策，还存在哪些问题，研究相应的对策。7、加强小学教师“学习主题能力构建”主题培训的组织与管理。8、继续开展教师进修学校的科研立项工作和第二届优秀科研成果评奖活动。
　　温州市中小学教师培训中心主任周平珊作为下设点代表作了典型发言，他认为本次大会是一次必要的大会，是一次收获的大会，省中心给了全省师训机构一个交流的机会，在2004年，温州中心要以以下四点为发展目标：1、以学习型组织标准苦练内功；2、积极探索培训方法、培训模式，提高培训质量；3、扩大中心的管理职能，使管理和业务培训相结合；4、扩大培训面和对全市培训覆盖面，逐步推出菜单式培训服务，发挥现代远程教育站作用。富阳学院包德银副院长也作为下设点代表作了典型发言，他介绍了富阳学院一年的继续教育情况，并提出了2004年的工作思路。
　　省教育厅师范处陈明硕副处长在会上作了重要讲话，首先，各中心下设点和各教师进修学校要加强学习，明确形势。认真学习《国务院关于进一步加强农村教育的决定》，教育部周济部长在全国教师教育会议上的讲话，教育部袁部长在2003年教师教育工作年度会上的讲话，教育部师范司管司长为全面建设小康社会准备高素质教师，以及01年教育部关于加强县级教师培训机构的指导意见，要认真学习，领会精神。其次，要结合实际，开拓工作，继续教育的办学模式体制要与基础教育更接近，要建立教师教育、培训网站，要进一步加强校本培训，重心下移，职前培养和职后培训要趋向一体化。
　　十一个下设点代表还进行了座谈，畅所欲言，谈了各自对合作项目的想法，存在的问题等，对中心的工作提出了许多宝贵的意见。
　　最后陈明硕处长作了总结，他对本次会议非常满意，会议取得了圆满成功，在各下设点的支持下，2004年中心的工作将会更顺畅。德国项目长期专家海因利希也参与了座谈，听取了各下设点的意见和建议，他也表示对本次会议非常满意。